В една от съдебните зали на Окръжен съд – Ловеч седмокласници от ОУ „Васил Левски“ в Ловеч чуха как се развива едно съдебно производство. Това стана по време на поредната среща от Образователната програма на ВСС и МОН, която ОС – Ловеч реализира. Видовете съдебни спорове и процедури по тях бяха разяснени от окръжния съдия Пламен Пенов. Той описа как се развива гражданското и наказателното съдопроизводство, каква е същността на документите, въз основа на които се образува съответния вид дело, как и защо се разменят между страните преписи от тези документи.

Магистратът обърна внимание, че делата с участието на малолетни и непълнолетни се разглеждат по установени процедурни правила, надградени с допълнителни стандарти, отчитащи и обезпечаващи правата на децата по вътрешното и международното право. Съдия Пенов даде пример с член 15 от Закона за закрила на детето, който предвижда, че във всяко административно или съдебно производство, по което се засягат права или интереси на дете, то задължително се изслушва в съда, ако е навършило 10 години, освен ако това би навредило на неговите интереси.

Беше пояснено, че някои съдебни процедури се свеждат не до процесуално състезание между насрещните страни, а до оказано от съда съдействие на страната да упражни свое гражданско право. Например: родители се разделят и се споразумяват помежду си относно правата и задълженията си спрямо детето. Предлагат на съда да одобри това споразумение. В такъв случай съдът не решава тези въпроси. Единствено преценява дали споразумението отговаря на интересите на детето и, ако е така, го одобрява.

Учениците чуха и за процедурата по медиация. Лекторът им обясни, че нейната цел е страните сами да достигнат до възможно най-удовлетворяващото за тях решение. Това се случва чрез неутрален посредник  (медиатор), който им помага да изяснят основните моменти в конфликта помежду си, какво точно искат, на какви отстъпки са склонни и т.н. , така че да се стигне до споразумение.